Плачет небо… Кого это трогает?
Столько сырости,
Плачет небо, размытой дорогою,
Вечной милости…
Комментарий автора: Плач неба продолжается сегодня за меня и тебя, за тех, кто уже есть и тех, кто ещё должен придти...Оно плачет и небу хочется, чтобы эти слёзы смыли всю пыль с наших остывших сердец.
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Очень тронуло.И написано очень неплохо.Пятерка... Комментарий автора: Спасибо за ваш отзыв, я рада, что вы зашли ко мне. Жду вас ещё, оставляйте отзывы и на остальные произведения:)
Фиона
2008-11-20 15:44:49
мне не кажется, что вечность имеет остаток, к тому же - грузный и тяжкий... если так, то нас ждет разочарование в конце пути... а это уже ложь! Комментарий автора: А это кого как. Ибо не всем дано, не всем.
Валерий Гаращенко
2008-11-27 19:57:31
Большое спасибо, очень хорошо. Комментарий автора: Спасиб, брат Валера.
Надежда
2009-08-24 15:09:40
Наташа, вы - умничка.5. Комментарий автора: Спасибо, Надюш.
Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---