Он истязуем был, но страдал добровольно и не открывал уст Своих; как овца, веден был Он на заклание, и как агнец пред стригущим его безгласен, так Он не отверзал уст Своих.
(Ис.53:7)
Голгофа и крест… Проливается кровь…
Висит на кресте том распЯта Любовь…
И руки, и ноги прибиты гвоздЯми…
На теле невинном подтёки и раны…
Лицо отвернул от страдальца Отец…
На Агнца возложен терновый венец…
Объяли безвинного страшные муки…
Повинны в содеянном грешников руки…
Мучений таких не видАла Земля…
В страданиях Агнца виновен и я…
Наказан Безвинный так дерзко за что же?
Чтоб нас оправдать и грехи уничтожить...
Натура людей чрезвычайно плохА…
Просил Он Отца не вменить им греха…
И умер Господь истекающий кровью…
Так грешные руки сражались с Любовью…
Но всё же победа осталась за Ней:
Воскрес Иисус из могильных теней!
И враг поражён к торжеству всей вселенной
Той жертвой голгофской, не силой военной.
Чтоб жертва Христова могла оправдать,
Покаяться нужно - сойдёт благодать…
Пока не закрылись небесные двери
Воспримем Господне спасение верой.
Ионий Гедеревич ,
Salem, USA
Поднимаю в небо взоры,
Где сияет красота;
Голубые там просторы,
Там живёт моя мечта.
Для души там дом готовый;
Путь закончится земной,
И войду я в мир тот новый,
В мир чудесный и святой.
Прочитано 9100 раз. Голосов 4. Средняя оценка: 5
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Спасибо,Ионий.Истинную любовь до сих пор распинают и она страдает.Успехов в Вашем творчестве. Комментарий автора: Спасибо!
Да благословит тебя Господь!
кошка
2010-04-09 05:08:17
прекрасное стихотворение! Комментарий автора: Спасибо.
Всего доброго!
Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
